「なぜ間違えたのか？」を、もっと深く知るために。

テストの点数や成績表の数字だけでは見えてこない、本当の課題があります。
お子さまの問題用紙や計算用紙に残された“思考のあと”を丁寧に分析することで、ケアレスミスの傾向、良いクセ・悪いクセを「見える化」し、次につながる具体的な一歩としてフィードバックいたします。

テストの間違い直しだけで終わらせてしまうのは、少しもったいないかもしれません。
「なぜ」「どのようにして」その間違いが起こったのか――その過程を読み解くことで、より深い理解と学力の定着が期待できます。

私は長年、家庭教師として多くのお子さまと向き合ってきましたが、間違えた1問にもさまざまな背景があります。
正解まであと一歩だったのか、それとも根本的な理解が足りなかったのか。それによって、次にとるべきアプローチは大きく異なります。

結果の裏にある「思考の流れ」を読むことで、ただの点数にとどまらない、本質的な学びのサポートを目指します。